Top.Mail.Ru
Профессиональная переподготовка
#
#SA252 # Цифровые профессии # 252 часа
Системный аналитик

Курс по системному анализу


126650 ₽ 149000 ₽
     

* – общая стоимость услуг при рассрочке на 12 месяцев, период рассрочки и ежемесячный платеж указывается в договоре,
рассрочка предоставляется только для физ.лиц

* – Специальная стоимость действует до 31 августа 2026

Смешанная форма обучения - модульная: онлайн вебинары (или очно), практические задания, виртуальные лаборатории.
Забронировать курс
15 марта 2027
Программа курса
1

ВЫЯВЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ В ПРОЕКТАХ СОЗДАНИЯ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ (ПО И АС)


Тема 1.1. Методики создания автоматизированных систем (АС) и программного обеспечения (ПО). Документальное сопровождение проекта на начальных этапах. Сопровождение процесса разработки
• Проблемы создания АС и ПО. Методики создания АС, ПО и их классификация, стандарты информационных технологий, планирование работ по созданию АС, ПО в соответствии со стандартами информационных технологий. Документирование АС и ПО в соответствие со стандартами.
• Гибкие методики создания ПО.
• Общие сведения о рациональном унифицированном процессе (Rational Unified Process - RUP).
• Создание плана процесса разработки АС и ПО на основе стандартов информационных технологий с использованием модели ЖЦ смешанной или инкрементной
• Роль аналитика. Виды и специализации, софт-скилы аналитика, хард-скилы аналитика. Проведение переговоров, составление коммерческих предложений, составление договоров, ТЗ, протоколов совещаний
• Сопровождение процесса разработки: командная работа, декомпозиция задач, управление жизненным циклом, управление конфигурациями и изменениями, GIT, CI/CD
• Изучение инструментов командной работы над проектом (Jira, Trello), выполнение учебных заданий
Тема 1.2. Моделирование бизнес-процессов. Нотации ARIS. Нотация BPMN.
• Актуальность и цели моделирования объектов автоматизации (бизнес-моделирование). Обзор нотаций моделирования объектов автоматизации, АС, ПО (UML, BPMN, SADT, прочие нотации). Общие сведения о БП.
• Методология и нотация ARIS (Architecture of Integrated Information Systems)
• Верхнеуровневое описание групп бизнес-процессов с использованием VAD-диаграммы (Value-Added Chain Diagram, диаграммы цепочки добавленной стоимости) в среде визуального моделирования
• Моделирование бизнес-процесса с использованием нотации eEPC (Event-driven Process Chain, событийная цепочка процессов) в среде визуального моделирования.
• Создание диаграмм VAD и EPC в среде визуального моделирования.
• Основные концепции, моделирующие элементы и правила использования BPMN. Примеры моделей объекта автоматизации.
• Моделирование бизнес-процесса с использованием нотации BPMN
• Основные подходы к автоматизации бизнес-процессов. Исполняемые бизнес-процессы: подходы к реализации
• Практикум по моделированию бизнес-процессов
• Установка и изучение средства визуального моделирования Camunda Modeler в части создания моделей бизнес-процессов. Выполнение в Camunda Modeler упражнений в соответствие с рабочей тетрадью
Тема 1.3. Моделирование бизнес-процессов и предметной области с использованием нотации UML
• Введение в унифицированный язык моделирования. Пример использование UML для создания моделей объекта автоматизации
• Создание проекта моделирования объекта автоматизации в среде визуального моделирования
• Цели и состав бизнес-процессов объекта автоматизации. Диаграммы UML. Диаграмма Use-case
• Диаграммы UML. Диаграмма деятельности. Пример использования диаграммы деятельности для построения моделей бизнес-процессов. Моделирование бизнес-процессов в виде потока работ
• Выполнение учебных заданий по моделированию бизнес-процессов в среде визуального моделирования
• Диаграммы классов и диаграммы состояний UML. Создание модели объектов бизнес-процессов и их состояний в среде визуального моделирования
• Выполнение учебных заданий по моделированию объектов и их состояний в среде визуального моделирования
• Создание модели бизнес-процессов и их объектов по выбору слушателя в среде визуального моделирования
Тема 1.4. Определение требований к АС, ПО
• Основные сведения о требованиях, способы их выявления, структурирования, моделирования, трассировки требований, документирование требований, отслеживания изменений требований
• Методы анализа требований
• Определение требований пользователя и системных требований на основе моделей БП (трассировки) Разработка модели системы с использованием трассировок
• Изучение ГОСТ 34.602-89 - Техническое задание на создание автоматизированной системы. Разработка спецификации требования
• Разработка шаблона технического задания. Разработка ТЗ на создание АС

2

АНАЛИЗ И РАЗРАБОТКА АРХИТЕКТУРНЫХ РЕШЕНИЙ В ПРОЕКТАХ СОЗДАНИЯ ПО И АС


Тема 2.1. Проектирование АС, ПО
• Принципы проектирования архитектуры. Обзор стандартов архитектурного моделирования: ГОСТ Р 57100-2016 /ISO/IEC/IEEE 42010:2011, унифицированный язык моделирования UML, нотация моделирования архитектуры предприятия Archimate, C4 model
• Функциональная архитектура. Идентификация действующих лиц, внешних приложений и источников данных. Выявление и описание основных и дополнительных сценариев продукта или услуги
• Прикладная архитектура. Архитектурные стили. Типовые архитектуры. Применение нотации UML. Подход C4 Саймона Брауна
• Интеграция приложений. Шаблоны интеграции корпоративных приложений
• Создание диаграмм C4 в среде визуального моделирования
• Нотация моделирования архитектуры предприятия Archimate
• Документирование архитектуры: модели и документы
• Уровни модели Archimate
• Разработка архитектурных моделей Archimate
Тема 2.2. Проектирование БД и хранилищ данных
• Информационное обеспечение АС. Использование баз данных (БД). Классификация современных систем управления базами данных (СУБД). Реляционные и нереляционные базы данных. Соглашение по проектированию БД. Документирование проектных решений по информационному обеспечению АС
• Проектирование БД (концептуальная, логическая, физическая схемы). Связь объектов предметной области с объектами схемы БД. Нотации моделирования. Разработка концептуальной, логической, физической схемы реляционной БД
• Запросы к реляционным БД, SQL
• Архитектура, концепции и компоненты хранилища данных. Процесс ETL. OLAP-системы. Проектирование хранилищ данных, витрин данных
• Изучение инструментов проектирования БД. Разработка концептуальной, логической, физической схемы реляционной БД
Тема 2.3. Аналитика больших данных: введение в Big Data, алгоритмы, инструменты, платформы, современные тенденции
• Введение в Big Data
• Методика анализа данных
• Аналитические инструменты
• Использование Big Data в разных сферах и отраслях экономики
• Big Data алгоритмы, инструменты, платформы, современные тенденции
Тема 2.4. Проектирование взаимодействия
• Проектирование взаимодействия: основные подходы, стандарты, нотации и инструменты проектирования
• Форматы обмена данными XML/XSD, JSON
• Интеграционные технологии (REST, SOAP, MQ, брокер сообщений)
• Проектирование обмена данными XML/XSD, JSON. Документирование API
Тема 2.5. Проектирование пользовательского интерфейса
• Проектирование пользовательского интерфейса и взаимодействия пользователя с системой: основные подходы, исследования, стандарты, нотации. Особенности проектирования веб- и мобильных приложений. Нотации, инструменты и паттерны прототипирования. Информационная архитектура и UX Design. Инструменты прототипирования и UI Design
• Аудит и тестирование пользовательского интерфейса
• Разработка прототипа приложения (UX/UI Design)
Тема 2.6. Тестирование и обеспечение качества ПО и АС
• Роль тестирования в обеспечении качества ПО и АС. Цели тестирования. Виды тестирования. Основные методы тестирования и принципы проектирования тестов. Автоматизация процессов тестирования
• Проектирование тестов. Применение UML для проектирования тестовых сценариев
• Организация процессов и управление тестированием. Баг-трекинг
• Виды испытаний АС. Программы и методики испытаний для испытаний различных видов. Шаблоны документов.
• Проектирование тестов. Применение UML для проектирования тестовых сценариев. Разработка ПМИ

Преподаватели
Сисенбаева Салтанат
8
Сисенбаева Салтанат

Преподаватель программы повышения квалификации "Бизнес-анализ и системный анализ в ИТ"

Красникова Светлана Анатольевна
0
Красникова Светлана Анатольевна

Преподаватель

Савченко Андрей Павлович
0
Савченко Андрей Павлович

Специалист по проектированию архитектуры предприятия и ИТ-архитектуры, разработке требований к программному обеспечению

Гетманцев Константин Владимирович
0
Гетманцев Константин Владимирович

Эксперт в сфере проектирования бизнес-процессов, государственного и муниципального управления. Доктор экономических наук, доцент

Сисенбаева Салтанат

Отличный преподаватель-практик. Слушатели отмечают высокий профессионализм, легкость и доступность подачи материала, а также внимательное отношение к каждому учащемуся.

Образование:

Московский авиационный институт
Информационные системы авиационной и космической техники,
Кафедра: Математическое и программное обеспечение информационных систем
Инженер-математик по специальности Прикладная математика.

Опыт работы:

  • С 2012 года работает бизнес-аналитиком в IT. Имеет широкий опыт в заказной разработке и продуктовой, который позволил расширить понимание применения навыков бизнес-анализа с разных точек зрения. Работала в государственных проектах автоматизации, в проектах создания информационных систем в нефтегазовом и в банковском секторах.
  • С 2018 года занимается управлением отделов бизнес и системного анализа, data science, выстраивает процессы отделов, занимается поиском и обучением аналитиков.
  • С 2018 года ведет преподавательскую деятельность в университете Казахстана и в учебных центрах России и Казахстана по дисциплине Бизнес-анализ в IT и по стандарту BABOK. Разрабатывает авторские программы обучения для погружения начинающих аналитиков в дисциплину Бизнес-анализ в IT и для структурирования знаний практикующих специалистов.
  • С 2019 года занимается управленческим и IT консалтингом в компании Sadko consulting and training.
  • Пишет статьи по бизнес-анализу, выступает на мероприятиях как приглашенный спикер и на конференциях.

Красникова Светлана Анатольевна

НАПРАВЛЕНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ
  • Анализ ИС. Объектно-ориентированный анализ. Концептуальное моделирование на UML для системных аналитиков
  • UML 2.x. Основы визуального моделирования с использованием UML 2.x
  • Системный аналитик
  • Мастерская проектирования ИТ-решений (МП ИТ решений)
  • Ключевые практики архитектора ПО (КПА)
  • Разработка требований к программным системам (SRS)
  • Тестировщик программного обеспечения (pp_tester)
  • Сбор требований и разработка технического задания для ИТ-проектов
  • Технологии аналитической обработки данных (авторский курс)
  • Моделирование и проектирование систем (авторский курс)
  • Применение информационных технологий при создании специализированных систем (авторский курс)
ОПЫТ РАБОТЫ
  • Проведение обследования, сбор первичных требований к АС, моделирование бизнес-процессов «как должно быть», сценариев использования систем
  • Разработка функциональных и нефункциональных требований к АС
  • Проектирование интерфейсов, баз данных, разработка текущей и консолидированной аналитической отчетности, OLAP-отчетов
  • Разработка проектной документации по ГОСТ (34.х, 19.х, 7.32) для государственных заказчиков
  • Технический аудит проектной документации
  • Участие в качестве менеджера проекта и ведущего системного аналитика в разработке, внедрении, сопровождении банковских систем
  • Методологические разработки поддержки жизненного цикла ПО (бизнес-анализ, управление требованиями, архитектурный анализ, проектирование)
  • Проектирование комплекса автоматизированных средств поддержки процессов системной инженерии для авиационной промышленности
  • Проектирование автоматизированной системы контроля изготовления медицинских изделий
  • Проектирование прикладного ПО для сейсмотехнологического мониторинга промышленных объектов
  • Проведение занятий, руководство научно-исследовательскими и выпускными квалификационными работами студентов
  • Разработка авторских курсов по дисциплинам «Технологии аналитической обработки данных», «Моделирование и проектирование систем», «Применение информационных технологий при создании специализированных систем»
  • Участие в качестве системного аналитика и программиста в разработке и внедрении прикладного ПО для Банка России (валютные операции, операции с ценными бумагами, драгметаллами, контроль сообщений S.W.I.F.T.)
ОБРАЗОВАНИЕ
  • 1989 — Московский инженерно-физический институт, факультет экспериментальной и теоретической физики, специальность «Дозиметрия и защита», квалификация «инженер-физик»
  • 2015 — Профессиональная переподготовка по направлению «Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения. Автоматизированные системы обработки информации и управления специального назначения» (Информатика и вычислительная техника)
  • 2015 — Профессиональная переподготовка по направлению «Управление и экономика высоких технологий» (Экономика и управление по отраслям)

Савченко Андрей Павлович

Опытный преподаватель, специалист по разработке корпоративной и ИТ-архитектуры. Умеет донести свой богатый опыт до каждого слушателя с использованием множества практических примеров. Слушатели Академии отмечают его умение объяснять сложные аспекты проектирования архитектуры простым и доступным языком.

Андрей Павлович имеет опыт работы бизнес-аналитиком и руководителем проекта по автоматизации систем управления в сфере образования, а также опыт внедрения, сопровождения и системного администрирования интегрированных управленческих систем. 

Профессионально владеет инструментами моделирования в нотациях ArchiMate, BPMN, IDEF и других.  Владеет языками программирования C++, Lua, ObjectPascal, технологиями разработки баз данных, языком SQL.

Помимо этого, имеет десятилетний опыт преподавания курсов по разработке и проектированию корпоративных информационных систем, проектированию и реинжинирингу бизнес-процессов, системному администрированию и проектированию корпоративной архитектуры.

У Андрея Павловича учились сотрудники ПАО «ГМК Норильский никель», ООО «НИИгазэкономика», ООО «ЛУКОЙЛ-Волгограднефтепереработка»,  ГКУ «Инфогород» и многих других. 

В Академии работает с 2021 года. 

Образование: высшее
2002 г. Кубанский государственный университет 
2018 г. Кубанский государственный университет 

Квалификация: физик, кандидат физико-математических наук,
магистр бизнес-информатики,

Общий стаж: 20 лет
Преподавательский стаж: 17 лет

Гетманцев Константин Владимирович

  • Эксперт, тренер по проектированию бизнес-процессов в организациях различных форм собственности, оптимизации работы организационных процессных моделей, управлению необходимыми организационными изменениями в процессе автоматизации производств.
  • Эксперт в сфере бережливого производства, организации работ на основе систем 5S, TPM, канбан, SMED методологии управления потоками единичных изделий, и других методов бережливого производства.
  • Консультант-практик по вопросам организационной деятельности в сфере государственного и муниципального управления, обладающий сочетанием практического опыта – 5 лет - на государственной гражданской службе с консультационной и преподавательской деятельностью.
  • Эксперт в сфере разработки и реализации кадровой политики ряда органов государственной власти Краснодарского края (Избирательная Комиссия Краснодарского края, Министерство финансов Краснодарского края) и местного самоуправления (администрация муниципального образования город Краснодар), проводимой кадровыми службами органов власти.
  • Консультирование в сфере повышения эффективности корпоративного бизнес-образования, развития базовых управленческих компетенций в области «мягких» навыков стратегического и инновационного лидерства, управления проектами, общего менеджмента.
  • Партнер консалтингового агентства РЕНОМЕ-Онлайн. Активный участник проектов агентства в сфере организационного проектирования, управления бизнес-процессами, оптимизации кадровой политики компаний-заказчиков.
  • Один из организаторов проекта «Лидеры Кубани», постоянный член коллегии жюри, эксперт.
  • Специалист в сфере ведения проектной деятельности в организациях различных форм собственности, а также в органах государственной власти и местного самоуправления. Непосредственный участник внедрения проектного управления в деятельность ФГБОУ ВО Кубанский государственный университет в рамках приоритетного проекта Вузы как центры пространства создания инноваций. Участник внедрения системы проектного управления в органах местного самоуправления Краснодарского края.
  • Преподаватель высшей школы в области управления персоналом, управления проектами, организационным развитием, инновационным и стратегическим менеджментом, предпринимательства, государственного и муниципального управления, ведет исследовательский проект в области коллективного интеллекта в управлении знаниями организации.
  • Специалист в сфере стратегического управления. Личный опыт участия в разработке Стратегии социально-экономического развития Краснодарского края до 2030 года, руководство и участие в разработке пяти муниципальных стратегий Краснодарского края.
  • Участник многочисленных грантов РФФИ и Президента России в сфере менеджмента, управления изменениями, развития инновационных систем, государственного и муниципального управления.
  • Участник системы переподготовки кадров для организаций различной формы собственности, а также органов государственной власти и местного самоуправления с более чем 10-летним стажем



Преподаватель кафедры менеджмента и кафедры государственного и муниципального управления. 
  • Разработка и чтение курсов:
  • «Управленческий анализ»,
  • «Лидерство и управленческая эффективность»,
  • «Оценка, развитие, мотивирование персонала»,
  • «Эффективный наставник»,
  • «Наставничество: новые контуры организации социального пространства обучения и развития персонала промышленных организаций»,
  • «Эффективная деловая коммуникация»,
  • «Структурное мышление»,
  • «Управление групповой динамикой»,
  • «Управление организационными изменениями»,
  • «Стратегическое управление фирмой»,
  • «Инновационный менеджмент»,
  • «Проектное управление в организации»,
  • «Основы государственного и муниципального управления»,
  • «Государственная и муниципальная служба»,
  • «Проектный подход в органах государственной власти и местного самоуправления»,
  • «Административная реформа»,
  • «Антикоррупционная политика в органах государственной власти и местного самоуправления» и др.

Преподает в Академии Айти с 2017 года 

Также Константин работает доцентом кафедры организации и планирования местного развития   
 ФГБОУ ВО Кубанский государственный университет с 2007– по наст. время 

Образование: Высшее
Доктор экономических наук, доцент

2022 ФГБОУ —  ВО Воронежский государственный университет
Докторантура, защита докторской диссертации, ученая степень доктор экономических наук

2018-2019 —  ФГБОУ ВО Кубанский государственный университет
Получение ученого звания доцента

2004-2006 — ФГБОУ ВО Кубанский государственный университет
Аспирантура, защита кандидатской диссертации, ученая степень кандидат экономических наук

1998-2003 — ФГБОУ ВПО Кубанский государственный университет, факультет Управления
Специальность: государственное и муниципальное управление
Квалификация: менеджер в сфере государственного и муниципального управления (диплом специалиста)                                        

2 отзыва
Куратор из Академии сообщил об успешном завершении курса! =) Хотел выразить Вам благодарность за Ваш труд и то время, которое было уделено слушателям в процессе обучения! Для меня, как специалиста совершенно иной сферы и человека далекого от IT, было очень важно получить практическую и теоретическую базу, которая помогла бы плавно освоиться в новой области. Долго думал, что именно выбрать для освоения, с каковой «стороны» подойти, какой курс лучше освоить… и не прогадал! Все ожидания сбылись! Конечно, для фундаментального закрепления полученного материала придется еще раз повторить программу и часто практиковаться, но считаю, что оно того стоит! Понимаю, что это лишь первые шаги в этом непростом направлении и многое еще предстоит изучить, но уверен, что впоследствии полученные знания и навыки станут крепкой основой для личного, а также профессионального развития!
Капустин Валерий

Чтобы оставить отзыв необходимо авторизоваться на сайте или зарегистрироваться.

Хочу поблагодарить вас  за интересные лекции ! Специализация для меня абсолютно новая.  Было очень полезно и интересно общаться на протяжении этих 3х месяцев обучения. Многие вещи, с которыми сталкивалась в работе, стали понятными и  получили свое место в ходе трансформации бизнес-процессов компании.
Еще раз большое спасибо!
Николаева Алла, ФЛ /АО "Валмет"

Чтобы оставить отзыв необходимо авторизоваться на сайте или зарегистрироваться.



#
#
Академия Айти

Ведущий консалтинговый центр получения дополнительного профессионального образования

Войдите в систему, чтобы получить все возможности платформы и доступ к образовательным курсам
Не запоминать
Забыли пароль?
Забыли пароль?
Введите e-mail, указанный при регистрации, пришлем вам инструкцию по восстановлению пароля.
CAPTCHA

CAPTCHA

15%
Шаг 1 из 2 Заполните данные
Далее Назад Зарегистрироваться
Корзина

Курс добавлен в корзину, теперь нужно